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思维导图应用于小学数学教学中既具备学习工具的强大优势,又符合小学生的思维过程和认知特点.它可以将抽象的数学知识可视化,同时可以将数学知识的内在逻辑直观的表征出来.本文将结合具体的教学内容阐述思维导图在小学数学教学中的应用意义以及具体的作用和策略.
思维导图在小学数学教学中的应用初探
【摘 要】
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思维导图应用于小学数学教学中既具备学习工具的强大优势,又符合小学生的思维过程和认知特点.它可以将抽象的数学知识可视化,同时可以将数学知识的内在逻辑直观的表征出来.本
【机 构】
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天津外国语大学附属滨海外国语学校 天津 300467
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年19期
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