【摘 要】
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2021年拉斯克临床医学研究奖授予在mRNA疫苗研发工作做出重大贡献的生物化学家Katalin Karikó和免疫学家Drew Weissman。然而目前对此类疫苗的了解尚不充分。mRNA疫苗是将合成的编码蛋白质抗原的mRNA序列递送至体内指导机体表达相应的蛋白质,并诱导机体产生针对该蛋白的免疫应答以实现疾病预防和治疗的目的。mRNA疫苗作为一种新型的核酸疫苗,具有高转染效率、强免疫刺激能力、良好
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2021年拉斯克临床医学研究奖授予在mRNA疫苗研发工作做出重大贡献的生物化学家Katalin Karikó和免疫学家Drew Weissman。然而目前对此类疫苗的了解尚不充分。mRNA疫苗是将合成的编码蛋白质抗原的mRNA序列递送至体内指导机体表达相应的蛋白质,并诱导机体产生针对该蛋白的免疫应答以实现疾病预防和治疗的目的。mRNA疫苗作为一种新型的核酸疫苗,具有高转染效率、强免疫刺激能力、良好的安全性、易产业化和低成本等特点,mRNA疫苗在传染病和肿瘤的预防和治疗应用中展示了其特有的优势。
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目的研究针对慢性萎缩性胃炎患者,给予阿莫西林+兰索拉唑治疗对患者的不良反应发生率及预后复发率的影响。方法随机抽取我院在2017—2020年收治的42例确诊患有慢性萎缩性胃炎疾病的患者,通过随机表数字法选出对照组和试验组,每组患者各21例,对照组给予阿莫西林治疗,试验组给予阿莫西林+兰索拉唑治疗,比较两组患者的治疗效果、不良反应发生率、治疗3个月后的复发率和生活质量评分。结果在治疗效果上,对照组治疗
高中是学生学业最重要也是最有压力的阶段,对大多数教师来说如何提高教学效率,如何培养学生的核心素养成了教学的难题。生活化教学一直都是大众所呼吁的教学方式,但是如何将它有效地应用到教学实践中也是值得商榷的问题。本文主要是阐述生活化教学在高中历史学科核心素养培养中的应用,就是生活化教学的目标要有所明确,搜集相关的生活化教学素材,开创生活化教学的教学环境,最终顺利开展生活化教学实践。通过这一系列的生活化教
由于公开数据具有流通性、非独占性、以用户行为为数据来源的特点，其爬取难度低，而应用范围广泛，经济收益显著，因而此类数据成为数据爬取行为的主要对象。近年来，公开数据爬取纠纷演变成为司法实践领域的重点与难点。在公开数据爬取的合法性认定层面，我国司法机关通常首先认定数据控制者享有的竞争利益，再确认侵犯该利益的爬取行为违法属性。鉴于此种裁判思路背离秩序、效率等竞争法的基本价值，因而我国司法机关有必要从评估
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