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<正> 教学内容:浙江省九年义务教育教材小学数学第十一册第二单元。 教学目标: 1.知识技能 通过学生的观察、操作、讨论等探究活动,使学生理解分数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算,培养学生发现规律的能力。
“分数乘分数”教学设计
【摘 要】
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<正> 教学内容:浙江省九年义务教育教材小学数学第十一册第二单元。 教学目标: 1.知识技能 通过学生的观察、操作、讨论等探究活动,使学生理解分数乘分数的计算方法,并能正确
【机 构】
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浙江省杭州市崇文实验学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2003年14期
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