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本文总结了我们在本科数学专业常微分方程课程中的教学改革,以重视学生在学习中的主体地位为前提,努力培养学生的创新意识和实践创新能力。
本科数学专业常微分方程教学改革的探讨
【摘 要】
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本文总结了我们在本科数学专业常微分方程课程中的教学改革,以重视学生在学习中的主体地位为前提,努力培养学生的创新意识和实践创新能力。
【机 构】
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曲靖师范学院数学与信息科学学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年10期
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