【摘 要】
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在声乐学习中,模仿是学习者获得声音要领、掌握演唱技法的一种直接手段.然而,在提倡"创新教育"的呼声日益高涨的今天,"声乐模仿"遭受到一些声乐界人士的冷落和反对,将模仿与
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在声乐学习中,模仿是学习者获得声音要领、掌握演唱技法的一种直接手段.然而,在提倡"创新教育"的呼声日益高涨的今天,"声乐模仿"遭受到一些声乐界人士的冷落和反对,将模仿与创新被视为一对不可调和的矛盾.其实,从模仿和创新的关系看,没有模仿就无所谓创新,没有创新,模仿也就毫无意义,模仿的最终目标就是创新.
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