浅探高校校内勤工助学育人模式的构建

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勤工助学是解决高校贫困生、特困生经济问题的一条重要途径。它不仅为贫困生解决生活困难,顺利完成学业提供了物质上的帮助;更重要的是,它依托学校这个平台,发挥了独特的育人功能,促进了学生在校期间的健康成长。本文从完善管理、加强情感教育、勤工助学精神激励等多方面探讨新时期下如何构建校内勤工助学育人模式,更有效地发挥其育人功能。
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