切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于CORS系统在国土测绘中的应用剖析
关于CORS系统在国土测绘中的应用剖析
来源 :智能城市 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuuldor
【摘 要】
:
土地资源对于国家的发展起着至关重要的作用,随着我国科学技术水平的不断进步,CORS系统得到了大力发展,因为CORS系统能准确获得地理信息的特征,还能准确的获得数据信息,所以
【作 者】
:
叶思远
【机 构】
:
河源市国土资源信息中心
【出 处】
:
智能城市
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
CORS系统
国土资源
国土测绘
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土地资源对于国家的发展起着至关重要的作用,随着我国科学技术水平的不断进步,CORS系统得到了大力发展,因为CORS系统能准确获得地理信息的特征,还能准确的获得数据信息,所以在国土资源测绘当中得到大力运用。因为其具有的稳定性和准确性以及高效性,得到了人们广泛重视。
其他文献
剪力墙结构设计在建筑结构设计中的实践应用探究
随着社会的发展,剪力墙结构简便的施工,低廉的成本,较高的安全性得到了社会的认可。因此,近年来剪力墙结构开始得到了广泛的运用。本文在深入分析剪力墙的基础上,就其设计原
期刊
剪力墙结构
建筑结构设计
实践与应用
基于斜盘式轴向柱塞泵结构优化运用浅析
在现阶段的生产、加工当中,多数工作都是通过机械设备来完成的。而在众多的机械设备当中,液压系统是不可或缺的重要组成部分,在很大程度上关系到相关设备,能否在最终得到预期
期刊
斜盘式
柱塞泵
轴向
优化
幸福观及大学生幸福观教育研究述评
对于幸福的理解,可谓众说纷纭,仁者见仁,智者见智。《辞海》中这样界定幸福:“幸福是在为理想奋斗过程中以及实现了理想时感到满足的状况和体验。”在此定义中,我们可以看出,幸福既是一种心理体验,也是一種自我实现。 幸福观简而言之就是人们对幸福的看法与观点,这方面的研究在西方社会取得了丰硕的成果。国内对幸福观及幸福观教育的研究起步较晚,针对大学生群体的幸福观教育研究主要集中在幸福观教育的现状、存在的问题
期刊
大学生
幸福观
幸福观教育
智慧社区建设的问题与对策——以茂名市社区为例
社区是社会的细胞,智慧社区建设是未来社会发展的趋势,乘势而上已是必然。文章以茂名市社区为例,分析智慧社区建设的问题:认识体制、资源开发、人才培养、宣传推广的问题,并
期刊
智慧社区认识体制
资源开发
人才培养
宣传推广对策
社会主义核心价值观为我国法治建设铸魂
社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂。将社会主义核心价值观渗透到立法、执法、司法、守法中,是社会主义核心价值观为法治建设铸魂的基本路径。文章从立法、执法、司
期刊
社会主义核心价值观
法治建设
铸魂
妙观兵乓球赛管理系统研究
为了实现兵乓球赛管理与"互联网+"的结合,设计了妙观兵乓球赛管理系统,首先研究了其实现的可行性,然后分数据库研究和网站实现两个角度加以讨论,最后做出总结。
期刊
兵乓球
管理
系统
— Committed to Growth in China
期刊
中国
电子学
经济增长
贸易
Plaza Accord: A Lesson Should Learn From?——Analysis of the influence on Chinese economy caused by ap
<正>Tale of Japan After the World War Two,to catch up other capitalism countries,Japan placed economic growth as the top target of the country and the governmen
期刊
中国
金融体制
人民币增值
分析
高土石坝加固防渗墙刚塑组合方式研究
在土石坝防渗加固中,混凝土防渗墙由于其材料性质和土体天然材料的较大差距,对应力和变形的分析,提出更高的要求。本文与窄口水库拦河坝相结合,以该土石坝为研究对象,运用ADI
期刊
土石坝
防渗墙
有限元
水库
模型
培养规则意识重在参与体验
摘 要:核心价值观中的“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,其中法治是治国理政的基本方式,在学生层面则体现为规则意识的培养。规则意识即遵守制度或章程的良好态度和习惯。由于小学生认知能力、自我约束能力不强,对规则体会不深,再加上教师不正当的惩罚,其规则意识很难形成。 关键词:规则意识;班规;氛围;参与体验 一、制定班规,让学生在实践中树立规则意识 没有学生亲身体验,规则意识是树立不
期刊
规则意识
班规
氛围
参与体验
与本文相关的学术论文