探讨《基础护理学》实训教学与技能考核模式的改革

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《基础护理学》是护理专业学生的基础课程,是护理专业的必修课,而且也是学习临床课的基础。其中实训教学是不可缺少的一个重要环节,其课时占总课时的50豫以上,它不仅是课堂教学的辅助,还是学校教育与临床实践的桥梁。因此,探讨《护理学基础》实训教学与技能考试模式的改革,对提高教学质量,培养学生的独立思考能力,评判性思维能力及发现,分析和解决问题的能力,创新意识和综合素质,有着重要的现实意义。
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