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生命课堂是在教育不断地改革神话下提出的新的教学模式,在小学数学的课堂中加入生命课堂,强调“学生为主,老师为辅”,把学生视为主体,这样的学习让学生在获取数学知识的同时,还能将数学视为生命中的一部分,这样一来,数学变得更加生活化、实际化、情感化,本文通过例子提出构建小学数学生命课堂的途径.
构建小学数学生命课堂的途径探索
【摘 要】
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生命课堂是在教育不断地改革神话下提出的新的教学模式,在小学数学的课堂中加入生命课堂,强调“学生为主,老师为辅”,把学生视为主体,这样的学习让学生在获取数学知识的同时,
【机 构】
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湖南省邵东市仙槎桥镇第一完全小学 湖南 邵东 422800
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年1期
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