【摘 要】
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理科班政治课,在高考指挥棒的指引下,越来越边缘化,越来越变得被动尴尬。有些学校已经取消了,有些学校还在用会考来绑架学生。我校不会考,一周两节课,该怎么上?老师们仁者见
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理科班政治课,在高考指挥棒的指引下,越来越边缘化,越来越变得被动尴尬。有些学校已经取消了,有些学校还在用会考来绑架学生。我校不会考,一周两节课,该怎么上?老师们仁者见仁智者见智,但还是免不了课堂上老师在台上滔滔不绝,学生在下面死气沉沉的无奈。在这样的困惑中,理科班政治课的出路到底在哪里,怎样才能让理科班的政治课变被动为主动,成为师生共同的舞台,成为学生终身发展的垫脚石,是每一个政治老师必须要认真思考的问题。
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