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当前，国内外教育专家已开始把数值模拟仿真技术应用于土木工程专业相关课程的教学改革实践中。实践证明，数值模拟仿真是进行试验教学改革的有效途径。基于高职土建类《建筑结构》课程的试验教学存在的受试验条件和招生规模的限制、制约学生动手和思维创造能力等问题，将数值模拟仿真试验技术引入到《建筑结构》课程中的试验教学改革的方法，通过钢筋混凝土梁正截面和斜截面破坏的仿真案例实践分析，验证了提高教学质量的有效途径，有助于培养学生的实践能力和创新意识。