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训诂在中学文言文教学实践中的运用
训诂在中学文言文教学实践中的运用
来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhj740821
【摘 要】
:
【摘要】训诂是我国传统语言学的重要组成部分,其内容包括释字词、明句读、阐文意、陈语法、明修辞、考名物、引史实等。文言文教学则是中学语文教学中举足轻重但推进困难的部分,选入中学课本的文言文篇目符合中学生的阅读水平,读通这些古书最关键的方法是训诂。 【关键词】训诂 中学文言文 教学实践 本文为2015年度上海市青年教师教育教学研究课题,项目编号Y2015A13S121V2181 Exegesis
【作 者】
:
申龙
【机 构】
:
湖南师范大学文学院,上海市延安中学
【出 处】
:
课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
:
2016年26期
【关键词】
:
训诂
中学文言文
教学实践
Exegesis Classical Chinese teaching practice
【基金项目】
:
本文为2015年度上海市青年教师教育教学研究课题,项目编号Y2015A13S121V2181
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训诂是我国传统语言学的重要组成部分,其内容包括释字词、明句读、阐文意、陈语法、明修辞、考名物、引史实等。文言文教学则是中学语文教学中举足轻重但推进困难的部分,选入中学课本的文言文篇目符合中学生的阅读水平,读通这些古书最关键的方法是训诂。
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