【摘 要】
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<正>寓言是人类优秀文化长河中的宝贵财富,它文字简约,却理寓其中;它篇幅短小,却生动有趣。对寓言故事的学习,无疑是可以让学生在阅读与思考中积淀文化,汲取人文精髓,提高道
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<正>寓言是人类优秀文化长河中的宝贵财富,它文字简约,却理寓其中;它篇幅短小,却生动有趣。对寓言故事的学习,无疑是可以让学生在阅读与思考中积淀文化,汲取人文精髓,提高道德规范能力。那么,对于小学阶段的寓言教学应如何把握呢?应采取哪些有效的教学方法呢?结合我多年的教学实践,谈几点浅见。一、循文设境,突出"趣"字成功的教学需要积极创设情境,激发学生学习的兴趣。
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