真实目的

来源 :故事会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:David_Wang_GuanJun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一个乞丐跪在商场附近乞讨,面前摆了个很古朴的大瓷碗。这里人来人往,碗很快就被好心人给的钱填满了。
  这时走过来一个中年男子,一声不吭地蹲在乞丐旁边,眼睛始终打量着这只碗。
  乞丐收工正准备离开,却被中年男子拦住了:“我给你100元钱,买你的这只碗。”
  乞丐诧异地看了看他,摇摇头:“这是我吃饭的家伙,不卖。”中年男子加了几次价,还是不行,他咬牙掏出1000元钱扔给对方:“这下总该够了吧?”
  乞丐笑着收了钱,把碗递过去,好奇地问他:“你为啥舍得花这么大的血本买我这碗?”
  中年男子不屑地说,他早看出这碗是古董,用千元收购也有得赚,不过只有他自己才有门路卖出去。
  乞丐得意地离开了,逢人就说:“今天我遇到一个笨蛋,花大价钱买了我的假碗。不过我得暂时换个地方,要是被他发现是假货,来找我算账就麻烦了。”于是,乞丐就去了别的地方乞讨。
  过了段时间,乞丐又想回到那家商场,却惊讶地发现,原来的位置已经被别的乞丐占了,那人面前摆的正是自己卖出去的碗,里面也放满了钱。他再仔细一瞧,这乞丐不是别人,就是上次买碗的中年男子!
  乞丐吃惊地过去询问,中年男子白了他一眼,鄙夷地说:“你以为拿个破碗就能糊弄我?哥其实是看中了这里的口岸,买碗的成本早就赚回来了。你听好了,这地方现在可是我的,别想跟我抢!”
  (發稿编辑:王 琦)
其他文献
体育与健康课是一门以身体练习为主要手段,是新课程实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。在长期应试教育的影响下,体育教师的教学一直处于被动的