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摘 要：通过分析我国大学校园景观规划设计中存在的问题，分别从校园景观规划的整体景观设计、组团景观设计、节点景观设计三个方面分别结合案例探讨当代大学校园景观规划的设计方法。
关键词：大学校园；景观规划；设计方法
大学校园的景观体系规划以及景观设计在大学的整体规划中占有十分重要的地位，在校园总体规划的基础上，景观规划设计不仅奠定了整体基调，彰显出大学精神，更加营造出令人回味、舒适的场所环境。美好的景观环境给广大师生带来愉悦的精神享受，让校园变得更加美丽。
一、大学校园景观规划设计的概念
大学校园景观规划应紧扣大学校园这个特定对象，最终目的是通过赏心悦目的环境形象以及舒适宜人的物理环境让广大师生们感受到学习、生活、工作上的愉悦，提供一种积极上进的环境氛围。主要围绕着客观环境与主观感受，具体在视觉景观形象、环境生态绿化与大众行为心理这三方面进行展开设计。
二、大学校园景观规划设计的要素
大学校园景观规划由自然景观元素和人工景观元素构成，如植被、水体、山地、道路、雕塑小品、大门、休息广场、休息设施、铺地等，这些都是构成校园景观的重要元素。
2.1大学校园景观规划中的自然要素
在处理自然元素时，比如设计树木与绿地时，可采取点线面的艺术手法，大面积的绿色与生动形态的乔木、灌木相结合，丰富人们的景观体验。例如广州大学城中平台上的簇团树丛景观，点状的构图给人跳跃轻松之感。水体和山地是景观规划设计里的重要元素，例如北京大学的未名湖，开阔的水面令人神清气爽，而婉转的水面令人浮想联翩。
2.2人工要素
大学校园景观规划的人工要素通常具有人文精神、装饰性、艺术性与文化性。亭廊榭架势大学校园常见的景观建筑，它们在优美的自然环境中烘托出别样的景致，成为大学校园中空间标志。例如北京大学的华表，北京大学的塞万提斯雕像，清华大学的日晷，都是大学标志性建筑景观，其外表既体现着艺术性，又反映出一定文化性。
三、我国大学校园景观规划发展中面临的问题
3.1 过度追求视觉效果，缺失亲切校园氛围。
3.2缺乏人文关怀与艺术审美感。
四、当代大学校园景观规划的设计方法
4.1当代大学校园景观整体景观设计
4.1.1园林风格在大学景观设计中的体现
当代大学校园景观设计，无论规模、级别大小，功能多少都可以从前人优秀的造园手法中得以借鉴。当代大学校园应与中国古典園林中的神韵相结合，体现出自然、返璞归真的思想。大学校园与传统园林融会贯通，其关键是将校园不同功能和尺度的要求以园林组织的思路进行并加以改进，营造富有现代感的校园环境。大学校园景观规划设计应学习传统园林多层次观景交往空的设计，通过加强建筑连廊、庭院、水体、小岛于观景平台等景点设计，形成丰富的校园景观层次。
4.1.2现代构图元素的运用
景观设计构图包括两个方面，即平面构图和立体造型组合。平面构图可以利用交通道路、绿化面积、小品的位置形成趣味多变的图形。大学校园景观规划中常采用轴线的组织方式，这是因为轴线组织方法易于突出景观重点。比如注重仪式性的校园空间，通过轴线组织场所景观，强化了校园的标志性和庄严感。
4.2当代大学校园景观规划的节点景观设计
大学校园景观文化，无论是一个标志性的建筑，或是一个纪念性的广场，甚是一个纪念碑，一个雕塑小品，它们都将成为校园的缩影，留存在人们的记忆中。
4.2.1大学校园内校门景观设计
校门对于大学校园景观而言，具有不可替代的作用和独立性，占据非常重要的位置。无论是北京大学校门体现出的中国元素，还是清华大学西门的西方元素，都彰显了强烈的文化特征。
4.2.2大学校园广场景观设计
广场的设计，要注意广场内有足够面积的满足日照、通风和灯光照度的要求。在广场周围适宜种植适量的遮阴树木，并布置一定数量的座椅。广场一侧可设置构筑物或雕塑加强其标志性，广场的铺装以硬质材料为主，注意形式和色彩的搭配。
五、总结
大学校园景观体系规划是大学规划的重要课题，校园总体规划奠定整体基调，彰显大学精神。为了进一步营造出生动细致的场所环境和令人回味的美好环境，我们应加大力度在校园景观上做文章，让我们的校园变得更加美丽，成为广大师生的精神乐土。
参考文献：
《当代大学校园规划理论于设计实践》何镜堂，中国建筑工业出版社，2009年8月第一版。
作者简介：
张鑫（1988），女，汉族，河南郑州人，广州工商学院美术设计系专任教师。
关键词：大学校园；景观规划；设计方法
大学校园的景观体系规划以及景观设计在大学的整体规划中占有十分重要的地位，在校园总体规划的基础上，景观规划设计不仅奠定了整体基调，彰显出大学精神，更加营造出令人回味、舒适的场所环境。美好的景观环境给广大师生带来愉悦的精神享受，让校园变得更加美丽。
一、大学校园景观规划设计的概念
大学校园景观规划应紧扣大学校园这个特定对象，最终目的是通过赏心悦目的环境形象以及舒适宜人的物理环境让广大师生们感受到学习、生活、工作上的愉悦，提供一种积极上进的环境氛围。主要围绕着客观环境与主观感受，具体在视觉景观形象、环境生态绿化与大众行为心理这三方面进行展开设计。
二、大学校园景观规划设计的要素
大学校园景观规划由自然景观元素和人工景观元素构成，如植被、水体、山地、道路、雕塑小品、大门、休息广场、休息设施、铺地等，这些都是构成校园景观的重要元素。
2.1大学校园景观规划中的自然要素
在处理自然元素时，比如设计树木与绿地时，可采取点线面的艺术手法，大面积的绿色与生动形态的乔木、灌木相结合，丰富人们的景观体验。例如广州大学城中平台上的簇团树丛景观，点状的构图给人跳跃轻松之感。水体和山地是景观规划设计里的重要元素，例如北京大学的未名湖，开阔的水面令人神清气爽，而婉转的水面令人浮想联翩。
2.2人工要素
大学校园景观规划的人工要素通常具有人文精神、装饰性、艺术性与文化性。亭廊榭架势大学校园常见的景观建筑，它们在优美的自然环境中烘托出别样的景致，成为大学校园中空间标志。例如北京大学的华表，北京大学的塞万提斯雕像，清华大学的日晷，都是大学标志性建筑景观，其外表既体现着艺术性，又反映出一定文化性。
三、我国大学校园景观规划发展中面临的问题
3.1 过度追求视觉效果，缺失亲切校园氛围。
3.2缺乏人文关怀与艺术审美感。
四、当代大学校园景观规划的设计方法
4.1当代大学校园景观整体景观设计
4.1.1园林风格在大学景观设计中的体现
当代大学校园景观设计，无论规模、级别大小，功能多少都可以从前人优秀的造园手法中得以借鉴。当代大学校园应与中国古典園林中的神韵相结合，体现出自然、返璞归真的思想。大学校园与传统园林融会贯通，其关键是将校园不同功能和尺度的要求以园林组织的思路进行并加以改进，营造富有现代感的校园环境。大学校园景观规划设计应学习传统园林多层次观景交往空的设计，通过加强建筑连廊、庭院、水体、小岛于观景平台等景点设计，形成丰富的校园景观层次。
4.1.2现代构图元素的运用
景观设计构图包括两个方面，即平面构图和立体造型组合。平面构图可以利用交通道路、绿化面积、小品的位置形成趣味多变的图形。大学校园景观规划中常采用轴线的组织方式，这是因为轴线组织方法易于突出景观重点。比如注重仪式性的校园空间，通过轴线组织场所景观，强化了校园的标志性和庄严感。
4.2当代大学校园景观规划的节点景观设计
大学校园景观文化，无论是一个标志性的建筑，或是一个纪念性的广场，甚是一个纪念碑，一个雕塑小品，它们都将成为校园的缩影，留存在人们的记忆中。
4.2.1大学校园内校门景观设计
校门对于大学校园景观而言，具有不可替代的作用和独立性，占据非常重要的位置。无论是北京大学校门体现出的中国元素，还是清华大学西门的西方元素，都彰显了强烈的文化特征。
4.2.2大学校园广场景观设计
广场的设计，要注意广场内有足够面积的满足日照、通风和灯光照度的要求。在广场周围适宜种植适量的遮阴树木，并布置一定数量的座椅。广场一侧可设置构筑物或雕塑加强其标志性，广场的铺装以硬质材料为主，注意形式和色彩的搭配。
五、总结
大学校园景观体系规划是大学规划的重要课题，校园总体规划奠定整体基调，彰显大学精神。为了进一步营造出生动细致的场所环境和令人回味的美好环境，我们应加大力度在校园景观上做文章，让我们的校园变得更加美丽，成为广大师生的精神乐土。
参考文献：
《当代大学校园规划理论于设计实践》何镜堂，中国建筑工业出版社，2009年8月第一版。
作者简介：
张鑫（1988），女，汉族，河南郑州人，广州工商学院美术设计系专任教师。