【摘 要】
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高中生物教师在提高学生的创新思维和实验能力的同时还要注意打造高效的生物教学,要注意从学生个人能力提升方面进行考虑,关注学生生物素养的提高,建立起生物和生活之间的联
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高中生物教师在提高学生的创新思维和实验能力的同时还要注意打造高效的生物教学,要注意从学生个人能力提升方面进行考虑,关注学生生物素养的提高,建立起生物和生活之间的联系,让学生感受到生物知识学习的广泛渠道.想让学生更加广泛地学习生物知识,就要多进行课外教学活动,以课外活动为契机,丰富学生的生活实践知识,将学生的思维从课本中解放出来,使其眼界更广阔,思维更灵活,使学生在学习生物知识的过程中不断思考,在做中学,在学中做.
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