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锚图是以整体的、关联的方式组织和构建学习内容的结构要点图，可以将知识外化，在不同阶段发挥引导作用，指引学生在整合、联结、重组中逐步深化对人物形象的理解。借锚图理解人物形象，可以用锚图梳理文本脉络，初判人物形象；用锚图对比分析细节，理解人物形象；用锚图重组素材，升华人物形象。
巧用锚图助力人物理解——以《桥》一课教学为例
【摘 要】
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锚图是以整体的、关联的方式组织和构建学习内容的结构要点图，可以将知识外化，在不同阶段发挥引导作用，指引学生在整合、联结、重组中逐步深化对人物形象的理解。借锚图理解人物形象，可以用锚图梳理文本脉络，初判人物形象；用锚图对比分析细节，理解人物形象；用锚图重组素材，升华人物形象。
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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江苏省南京市教育科学规划2020年度第十一期个人课题“善问锚图：小语‘阅读感悟与思维赋能’的导学研究”（批准号：Ab5286）的阶段性研究成果；
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