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针对计算机网络课程教学中存在课时有限、教学内容多、学生学习积极性差和教学效果不好的问题,提出基于SPOC模式下的课程教学新模式,探讨教学实施各阶段中的主要任务和对策,阐述教学资源设计、教学流程重构和促进学生参与教学的方法,为进一步深化课程教学改革提供经验。
计算机网络基于SPOC模式下的教学实践
【摘 要】
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针对计算机网络课程教学中存在课时有限、教学内容多、学生学习积极性差和教学效果不好的问题,提出基于SPOC模式下的课程教学新模式,探讨教学实施各阶段中的主要任务和对策,
【机 构】
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上海商学院信息与计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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上海商学院教学质量工程项目“校级重点课程—2017—网络工程”(18-12062-3311)
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