【摘 要】
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职业教育的人才培养目标是技术应用型高级技能人才,这类人才需要的是做事能力、知识应用能力以及本专业的高级技能。汽车空调课程采用任务驱动教学法能很好地培养学生掌握熟
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职业教育的人才培养目标是技术应用型高级技能人才,这类人才需要的是做事能力、知识应用能力以及本专业的高级技能。汽车空调课程采用任务驱动教学法能很好地培养学生掌握熟练的空调维修技能,提高综合素质,满足汽车空调维修岗位的能力要求。
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