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文章以丽水市初高中体育教学有效衔接为对象,研究当前初高中体育教学衔接的有效策略方法,根据教学实践经验和调查研究结果,在阐明初中体育教学主要内容及考核重点的基础上,详细分析了高中入学前学生体育必修技能的掌握情况,并提出初高中体育教学衔接的有效方法,以促进高中生体能的发展,培养学生的体育素养.