【摘 要】
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小学语文在当今义务教育中有着重要的启蒙意义,尤其是小学高年级的学生,正处于思想观念的塑造期,故语文教育对于其影响力有着深刻的意义。然而近年来语文教育的人文性与工具
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小学语文在当今义务教育中有着重要的启蒙意义,尤其是小学高年级的学生,正处于思想观念的塑造期,故语文教育对于其影响力有着深刻的意义。然而近年来语文教育的人文性与工具性孰重孰轻的问题却被推向了风口浪尖,教师也在这两者之间左右摇摆。
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