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良好的开始是成功的一半。好的导人可以引起学生注意，激发学生学习兴趣，引起学生对所学知识的关注，充分调动学生的积极性和主动性，为新课教学创造有利条件。这正如一部好的文学作品，在开始部分就一下子抓住读者的心，使读者有兴趣读下去。新课的导入对这节课能否成功起着至关重要的作用，尽管新课导入在一节课中只占很少的时间，往往只有几句话，