幼儿园教学应注意整体内容的延时性价值

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最近笔者在兰州某幼儿园观摩了一堂公开课,使我们对于幼儿园的教学内容的价值有了一个更深的认识,以下就让我们以这堂课为例做一个探讨。 Recently I read a kindergarten in Lanzhou an open class, so that we have a deeper understanding of the value of kindergarten teaching content, the following let us take this lesson as an example to do a discussion.
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