论文部分内容阅读
生活处处有物理，物理处处可以指导生活。全日制义务教育物理课程标准规定的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”。教育家陶行知先生指出：“生活即教育”“教学做合一”“为生活而教育”。这说明生活才是教育的中心，以下是本人在教学实践中做的一些尝试。
让学生从生活走进物理殿堂
【摘 要】
：
生活处处有物理，物理处处可以指导生活。全日制义务教育物理课程标准规定的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”。教育家陶行知先生指出：“生活即教育”“教学做
【机 构】
：
镇原县兴华初级中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
今年我校高一新生的英语基础差异很大，如果任课老师在教学中墨守陈规，采取一刀切的教学方式，就容易造成许多学生“开始劲头十足”“中问情绪低落”“最后放弃不学”的局面。英语
建构式生态课堂中的小组合作学习体现了以学生发展为本，培养了学生自主学习、自主管理的能力以及与他人合作的意识。但在目前课堂教学的小组合作学习往往会流于形式，更像是在表
词汇是英语的基本单位，是学习英语的三要素（语音、词汇、语法）之一，它是所有英语活动的重中之重，基于此，词汇教学也是小学英语教学中的重要环节。初学英语，想学好英语，词汇这一关必须
从信息的角度看，语文教学系统是个信息系统，教师是这个系统的信息传递者，他们的信息传递能力取决于他们的信息变换能力。教师向学生传递教材中的信息，并不是把教材直接“装”入学
中学数学教育是以提高学生素质为根本任务的基础教育，要提高教学质量，必须培养学生认知的积极情感，调动学生内在的学习动力，使学习真正成为一种愉快的活动。作为教师，应当在课堂教
<正>小学语文教学应该着重于学生读写能力的培养,因此在日常教学中教师可以采用多种方法提高学生的读写能力。在教学中教师可以筛选有针对性的阅读材料让学生进行快速阅读,也
英语是一门重要的语言，具有很好的实用性，因此初中英语的教学非常重要，一个好的英语教学可以快速地提升学生的英语水平，为学生以后的生活打下基础、带来方便，所以教师需要注重提高英语课堂教学的质量，采用差异化教学就是一个不错的办法。 一、差异化教学方式的优点 差异化教学是一种打破传统教学局限的新型教学方式，在传统的英语课堂中，教师在课堂上的教学是不会考虑学生的个性的，他们认为学生的个性是不会影响学生的
中国社会向现代化转型过程中，许多优秀民族传统文化正在悄然消失。随着外来文化的渗透，越来越多的中国农村孩子慢慢也热衷于外来文化，他们吃起了洋快餐，看起了一些外国影视，越来越