【摘 要】
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近年来,MOOC(Massive Open Online Course)受到国际教育界高度关注。在线学习、随时学习、互动学习、翻转学习、社会化学习等一系列新理念,吸引了全球众多名校纷纷加入到这一
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近年来,MOOC(Massive Open Online Course)受到国际教育界高度关注。在线学习、随时学习、互动学习、翻转学习、社会化学习等一系列新理念,吸引了全球众多名校纷纷加入到这一波教育改革浪潮中。中小学也受到高校教育的启示,不断从翻转课堂中寻找助力,在MOOC风潮的催动下开始关注微课与微课程,开始大胆地尝试加入以翻转课堂、MOOC和微课程为前奏的大数据变革教育的行列中。本文阐述MOOC的内涵和特点,从MOOC热潮中分析其蕴含的先进理念,并总结翻转课堂的一些启示,为课程与教学改革注入新的活力。
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