多媒体技术在《电子技术基础》教学中的应用

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《电子技术基础》是职业技术教育中的一门重要的专业基础课程,具有基本概念多、原理抽象、实践性强等特点。虽然课程内容要求不高,但知识面广、信息量大,学生普遍反映难学难懂。然而,传统的粉笔加黑板的教学方法往往满足不了教学的要求,更谈不上学生思维的训练、能力的发展和素质的提高。
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