【摘 要】
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通过对近8年英语专业四级考试语法试题的统计分析,归纳出英语专业四级考试命题以时态、各类从句、非谓语动词用法为主,其他考点均匀分布.结合学生的错题情况发现学生的薄弱环
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通过对近8年英语专业四级考试语法试题的统计分析,归纳出英语专业四级考试命题以时态、各类从句、非谓语动词用法为主,其他考点均匀分布.结合学生的错题情况发现学生的薄弱环节表现在对语法规则不熟悉,词汇量不够,语法术语和句子成分分析不了解等方面.教师在具体教学实践中,既要帮助学生掌握语法规则,扩大学生的词汇量,知晓识记语法专业术语,加强句子成分分析能力;也要帮助学生学会运用规则来指导语言实践活动,切实有效地促进学生英语综合应用能力的全面提高,培养出合格的高级应用型英语人才.
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