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任务驱动教学模式是将教学目标单元模块化，在教师的引导和帮助下，学生通过努力完成各单元模块任务后可实现教学总目标，有助于培养学生各方面综合能力的提高。本文将任务驱动教学模式的教学方法引入到本科毕业设计教学中，以过程装备与控制工程专业毕业设计课题——换热设备设计为例，详细介绍了任务驱动实施的全过程及应注意的问题。通过实际教学工作的实践，表明任务驱动教学模式在本科毕业设计教学中教学效果较好。