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在高数数学中,过去教师往往是单纯传授知识,满足于使学生掌握课本内容.关于处理教材和确定教法,也常是以传授知识为主.学校衡量学生成绩则较多地从掌握知识着眼,很少注意学生创造能力和创新能力的发展.
高等数学教学中对学生创新能力的培养
【摘 要】
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在高数数学中,过去教师往往是单纯传授知识,满足于使学生掌握课本内容.关于处理教材和确定教法,也常是以传授知识为主.学校衡量学生成绩则较多地从掌握知识着眼,很少注意学生
【机 构】
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新疆石河子大学131300
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2002年7期
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