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鼻边音声母教学向来是皖东南地区普通话教学的重点和难点之一。在教学中应当注重实效性,采取可行性教学策略。从鼻边音语音理论教学入手,精心设计鼻边音的辨正、练读和识记训练,循序渐进,科学练习,从而克服鼻边音上存在的发音顽疾,在说普通话时达到n、l运用自如,得心应＂口＂。
鼻边音教学的可行性策略——以安徽省宣城职业技术学院为例
【摘 要】
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鼻边音声母教学向来是皖东南地区普通话教学的重点和难点之一。在教学中应当注重实效性,采取可行性教学策略。从鼻边音语音理论教学入手,精心设计鼻边音的辨正、练读和识记训
【机 构】
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宣城职业技术学院旅游商贸系
【出 处】
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现代语文(语言研究版)
【发表日期】
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2012年4期
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