论文部分内容阅读
在教育改革不断推动的背景下,对于高中阶段的地理教学则提出了更高层次的要求.要求教师在教学开展的过程当中不仅要传授基础知识,也应该让学生掌握地图技能,这对于学生的综合和全面的发展有着非常大的推动作用.所以,在现阶段,高中教师在地理课程教学开展的过程当中就应该有目的、有意识的引导学生地图技能的掌握,提高学生的读图能力,让地理教学的开展变得更加高效.