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在教育发展史上,大学语文课程的设置是语言课程演变的产物,且教育目的的取向影响着大学语文课程价值的发展^当前课程功能主义盛行,大学语文要重新审视自身的课程价值,既要肯定其人文教育意义,又不能简单将之“工具化”,同时还要兼顾心灵训练价值与心灵塑造价值.
课程视野下的大学语文教育
【摘 要】
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在教育发展史上,大学语文课程的设置是语言课程演变的产物,且教育目的的取向影响着大学语文课程价值的发展^当前课程功能主义盛行,大学语文要重新审视自身的课程价值,既要肯
【机 构】
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徐州工程学院教育科学学院,山东师范大学文学院
【出 处】
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渭南师范学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题:课堂学习共同体——提高大学教育质量的一种实践模式研究(16YB052)
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