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采用问卷法对国内高校252位大学生受试者进行了ou（gh）语音偏误调查，结果显示，英语作为外语教学中语音偏误率大致与词频成反比分布。造成偏误原因有词频、文言不一、缺乏历史音韵学知识等。音变规律的掌握及设计符合认知规律的词频分布阅读材料可有效减少这一偏误。
英语作为外语教学ou（gh）语音偏误探析
【摘 要】
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采用问卷法对国内高校252位大学生受试者进行了ou（gh）语音偏误调查，结果显示，英语作为外语教学中语音偏误率大致与词频成反比分布。造成偏误原因有词频、文言不一、缺乏历史音韵
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校旅游外语系,中央民族大学壮侗学研究所
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2015年1期
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