物理教学中的学法指导

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“授之以渔”,而不简单地“授之以鱼”,这是教学应遵循的基本原则,在实施素质教育的今天,教给学生学习的方法显得尤为重要。如何把教师的教和学生的学这两个方面有机地结合起来,改革传统教法,摒弃那些把教学方法单纯理解为教师的教法、只重视教法研究而忽视对指导学生学法探讨的观点,对提高教学质量,全面提高学生素质是大有裨益的。学生学习效率不高,成绩不理想,探讨研究问题不深入,
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