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本文根据当前信息技术课堂的特点，分析了游戏式CAI所应具有的属性，归纳其主要特征并对其进行了详细描述。以“微机系统的基本组成”为例，通过对游戏式CAI的设计与运用将电脑游戏与中小学信息技术教学活动扫结合，吸引学生主动学习，建构学生自主的个人学习环境和合作的群体学习情境，从而达到寓教于乐的目的。
论游戏式CAI在信息技术课堂中的应用
【摘 要】
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本文根据当前信息技术课堂的特点，分析了游戏式CAI所应具有的属性，归纳其主要特征并对其进行了详细描述。以“微机系统的基本组成”为例，通过对游戏式CAI的设计与运用将电脑游戏
【机 构】
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浙江师范大学信息科学与工程学院
【出 处】
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金华职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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