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小学时期的作文教学丰富学生现有的语言积累是一个基本重心,同时,教师要培养学生阅读的习惯和观察生活的意识,这些则是学生写作素材的来源.教师在组织课堂时可以多采用现代化教育工具,尤其是要善于发挥多媒体对于课堂教学的辅助效果.本文对此进行了分析研究.
多媒体背景下小学作文教学模式的构建
【摘 要】
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小学时期的作文教学丰富学生现有的语言积累是一个基本重心,同时,教师要培养学生阅读的习惯和观察生活的意识,这些则是学生写作素材的来源.教师在组织课堂时可以多采用现代化
【机 构】
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江苏省东台市时堰镇小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2017年3期
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