【摘 要】
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初中英语阅读教学低效,主要体现在阅读视野狭隘、过于注重应试技能培养、忽视综合学习能力培养.从上述阅读教学中存在问题来分析原因并提出相应的教学策略,是破解阅读教学低
【机 构】
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江西省上饶市玉山县白云学校 334716
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初中英语阅读教学低效,主要体现在阅读视野狭隘、过于注重应试技能培养、忽视综合学习能力培养.从上述阅读教学中存在问题来分析原因并提出相应的教学策略,是破解阅读教学低效的重要方法.通过多元化阅读方式运用,培养学生良好的语言学习综合理解能力.
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