论文部分内容阅读
高等院校的课程教学改革，要遵循重素质，厚基础，宽口径，强能力，求创新的方针。通过教学改革实践，充分开发专业课程的教学在培养学生思维能力、创新意识和创新能力方面的潜能，提高学生综合素质。实现从单纯的工程技术人才培养转向综合开拓人才的培养。
专业教学中学生实践能力培养模式
【摘 要】
：
高等院校的课程教学改革，要遵循重素质，厚基础，宽口径，强能力，求创新的方针。通过教学改革实践，充分开发专业课程的教学在培养学生思维能力、创新意识和创新能力方面的潜能，提高学生
【机 构】
：
武汉理工大学
【出 处】
：
理工高教研究
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
通过对国家助学贷款陷入困境的原因探析，指出国家助学贷款陷入困境的实质是国家助学贷款的性质与发放助学贷款的商业银行的性质的不适应所造成的，并提出相关对策。
本文从可行性研究、充分发挥专业人员作用、加强三算和做好资料积累等方面做好工程造价控制，并通过工程实例阐述以上几点对造价控制的作用。
目的 调查深圳市孕妇B族链球菌（group B Streptococcus,GBS）携带情况,并分析其血清分型和毒素基因.方法 对1277名研究对象进行问卷调查和阴道拭子采样,采用PCR检测菌株的血清分
两区域职业教育在受到西方职业模式影响，受当地经济特征的影响，以及中外合作办学等方面具有共性，而高职发展水平、职教经费的拔给方式，农村职教的兴盛程度上存在着不同点。