“避雷针效应”在高中班级管理中的应用

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高中阶段,面对即将到来的高考,学生普遍存在着较大的心理压力。适当的压力有利于学生的学习,学生可以将压力转化为动力,在学习中投入更多的时间和精力。而过度的压力会阻碍学生的正常学习和生活,甚至影响学生的身心健康。因此,高中班主任要时刻关注学生的心理问题,应用“避雷针效应”帮他们及时疏导,引导学生健康快乐地学习和成长。
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