韶关市积极组织开展“五项管理”督导工作

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  本报综合报道
其他文献
【摘要】语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其它课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。因此,语文课程很重要,而它的重要性又在语文课堂上可以实现。一节语文课堂成功与否,要从学生如何突破重点、对核心知识的理解与作用以及学生活动参与度等方面观察。如果学生在这几个方面表现得特别棒、反映特别
【摘要】每一个学生都是一盏灯,需要教师去点亮;每一个学生都是一朵花,需要教师去栽培。“三明治”的点评教育方式可以让学生找到“好孩子”的感觉,尝到成功的甜头,真情的浇灌,必能聆听到花开的声音。  【关键词】小学德育;“三明治”点评教育;好孩子;静待花开  面对我们的学生,我们所需要的不应是威严的面孔,抽象空洞的理论说教,而是“随风潜入夜,润物细无声”的教育方式,点滴渗透、沁人心脾。因为教师的一举一动
笔者在潮州乡镇学校执教20年,随着城市化和现代化的推进,越来越深深体会到我们的乡土文化急剧断裂,乡土知识也日渐式微。我们对自己的精神家园感到越来越陌生,“无根”感充斥着年轻一代的心灵,我们迫切需要重新思考“乡音”的价值,重新体验“乡情”的魅力,重新追寻“乡魂”的影子。养育我们的乡土是我们的根,是我们的灵魂,是我们的精神家园。不仅带着自然的清新,而且带着人文的滋润。乡土教育是文化传承与创新的重要途径
【摘要】《语文教学课程设计标准》的教学总目标中明确提出:教师应努力培养学生口语交际的能力,让学生在口语交际教学活动过程中学会通过倾听与表达,学会合作友爱。因此,落实新课程标准下的教学观念,培养小学生良好的口语交际能力是语文课堂教学的重点内容。然而,当前我国小学低年段学生的口语交际能力却没有得到足够的重视。培养学生良好的口语交际能力不仅是适应现代中国社会经济发展的必然需要,也是促进学生自身成长发展的
【摘要】本文分析了中职英语的教学现状、混合式教学模式,在中职英语教学启示的基础上,利用“超星学习通”平台的功能,尝试改变传统的英语教学模式,探索适合中职英语的混合式教学模式。“超星学习通”的混合式教学模式,线上线下教学的有效整合,不仅能丰富教学资源,使教学活动多样化,而且能提高学生的学习自主性,满足新时代下的教学需求。  【关键词】超星学习通;混合式教学;中职英语  信息时代的快速发展,给社会生活
[摘 要] 本文阐述了在“十二五”节能减排的大趋势下,炼化企业能源管理业务遇到的挑战,并根据炼化企业能源管理业务的特点,对炼化企业能源中心架构进行研究,从能源管理系统、能源中心组织机构、能源中心管理体系、能源中心业务流程4个方面阐述了炼化企业能源中心建设的构想,并对国内外炼化企业在能源管理方面的一些实践进行分析,强调了能源中心在降低企业生产成本,提升企业竞争力方面的重要作用。  [关键词] 能源中
新冠肺炎疫情期间,复课没几天,在不到一个月时间出现了数起学生自杀事件。学生轻生让我们感到非常痛心,也让许多教师对学生心理健康状况产生担忧,可见,学生的心理健康多么重要。现代社会,无论从事什么工作都要经过专业培训持证上岗,但唯独父母是“无证上岗”。家长教育具有典型的“三无”特性:第一,教育对象无法选择。子女一出生即为父母的教育对象;第二,教育工作无法辞职。学校教师有轮流更替,父母则是终身制;第三,教
【摘要】“新基础教育”研究主持人葉澜教授,在1994年首先提出了“新基础教育”的育人目标:培养“主动、健康发展”的时代新人。在小学数学教学中,教师应遵循学生认知的规律,构建以学生为主体的学习模式,创设问题情境,激发学生探索欲望;引导自主探究,培养学生思维能力;拓展思维空间,发展学生创新思维。在学习中,教师要鼓励学生敢于发现问题,提出问题,解决问题,形成数学学科学习中经历、体验和形成的思维方式,从而
【摘要】近年来,导学案、思维导图等新型教学手段得到了越来越广泛的应用。历史是注重时间脉络和背景分析的学科,导学案和思维导图的应用越来越深入,集中展示了导学案引导自主学习、思维导图图文并茂逻辑清晰的优势。通过将导学案和思维导图融合,可以优化授课内容、提高教学效率、活跃学习氛围。但在两者的结合上,也存在全面推广但普遍不够深入、机械应用但形式大于内容、注重教学但忽视能力生成等问题。在应用中按照自主先学、
在班主任的教育工作中,基本都会面临的难题是转化后进生。在我看来,想要把后进生转化工作做好,做出效果,就需要用爱来暖化后进生的心灵,以期他们能够主动学习。在班主任的教育工作中,我笃信:“没有爱就没有教育。”并且,需要在教育工作中,做好以下几个方面:  一、尊重人格,保护后进生的自尊心  后进生,顾名思义,是后来可以进步的学生,主要指的是道德品行或者学习成绩,其中之一或两者都尚且不佳的学生。他们的行为