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课堂教学是培养地理核心素养的主要途径,而读图技能是培养学生地理核心素养的重要任务。应在明确地理核心素养内涵的基础上,结合教学实践中发现的问题,进一步培养中学生的读图技能。
浅谈初中学生读图技能的培养
【摘 要】
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课堂教学是培养地理核心素养的主要途径,而读图技能是培养学生地理核心素养的重要任务。应在明确地理核心素养内涵的基础上,结合教学实践中发现的问题,进一步培养中学生的读
【机 构】
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大连市第四十七中学
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2019年2期
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