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构建高效率教学是所有教学工作者的共同目标。对一些高效率的教学进行分析，可以概括出它们所包含的共同因素，主要有三个方面，即教师、情感、技术。构建高效率教学的三因素既相对独立又密不可分，只有协调好三者的关系，才有可能构建高效课堂。
关于构建高效率教学的因素研究
【摘 要】
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构建高效率教学是所有教学工作者的共同目标。对一些高效率的教学进行分析，可以概括出它们所包含的共同因素，主要有三个方面，即教师、情感、技术。构建高效率教学的三因素既相对
【机 构】
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辽宁省招生考试服务中心
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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