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数学游戏是加强课堂互动,培养学生探索能力,增强课堂创造性因素的不二选择。本文探讨了数学游戏的意义、课堂数学游戏的应用及其注意点。本文对于小学数学课堂游戏的引入有一定的启发和指导意义。
引入数学游戏,增强课堂创意
【摘 要】
：
数学游戏是加强课堂互动,培养学生探索能力,增强课堂创造性因素的不二选择。本文探讨了数学游戏的意义、课堂数学游戏的应用及其注意点。本文对于小学数学课堂游戏的引入有一
【机 构】
：
福建省宁化县湖村中心学校,
【出 处】
：
农家参谋
【发表日期】
：
2017年08期
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