新时期中学班主任提高班级管理方法探究

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学校是学生学习和活动的主要场地,学校的氛围直接影响着学生的学习和生活.班级是构建学校的基本单位,班级的教学水平关系着整个学校的教学水平.班主任是一个班级的领导者和管理者,协调各科任课教师的教学工作,是班级的核心,在整个班级的发展中起着关键的作用.新时期中学班主任要提高班级管理水平,探究与时代切合的管理方法,结合整个班级的实际情况,促进学生学习质量的提高和学生综合素质的发展.
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