军队院校大学英语教学的需求矛盾分析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myloft1d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
需求分析理论是基于学习者的需求与发展,指导与检验教学活动的一项基础理论.本文旨在归纳与分析军队院校英语教学的需求矛盾,从而为相关的教学认知与实践活动提供理论分析基础与事实依据,培养具有英语知识与能力的军队国际化人才.
其他文献
在素质教育背景下,情感教育成为小学教育阶段的重要组成内容.小学语文教学活动开展更是落实情感教育的主阵地.将小学语文教学与情感教育相结合,能够激发学生的学习热情和积极
中职数学相对于其他学科来说,是一门较为基础性的学科,中职学生的起点比较低,基础知识薄弱,对学习数学没有太大积极性.而生活化的教学课堂上教师不仅传授数学知识,而且还将数
“思想是行动的先导”,只有在思想上得到统一,任何事情才能迎刃而解,我们的工作才能得到有效的保证,效益才能得到提高.新时期如何做好思想政治工作是长期以来摆在我们面前的
初中音乐教学应该重视节奏训练,这相当于教师为学生的音乐理解过程注入灵魂,搭建学生的音乐知识认知框架.本文以世界上经典的奥尔夫音乐教学法为理论依据,简单刍议了初中音乐
一个积极进取全面发展的班集体,必将对每一个学生的个体发展起到巨大的潜移默化的教育作用和激励作用,所以说班集体是学生成长的重要园地.而要建设一个优秀的班集体,关键要靠