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在超声科进修医师肌骨超声教学中引入"专业学习共同体"这一新的教学方法,通过设置共同的学习目标,创建共享性实践操作和支持性专业指导,探讨"专业学习共同体"在超声科进修医师继续教育中的应用价值,以达到提高进修医师教学质量的目的,并以此推动进修医师继续教育的长远发展。
“专业学习共同体”在超声科进修医师肌骨超声教学中的应用研究
【摘 要】
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在超声科进修医师肌骨超声教学中引入"专业学习共同体"这一新的教学方法,通过设置共同的学习目标,创建共享性实践操作和支持性专业指导,探讨"专业学习共同体"在超声科进修医
【机 构】
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北京大学第三医院超声诊断科
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2018年02期
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