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随着现代教育的不断进步,教师群体对学生的培养不再只停留于拓宽知识点,德育培养也开始被教师群体引起重视。道德与法治教育作为我国中小学学生都应学习的科目之一,教师应正视该学科对在学生的人格塑造、性格养成等方面的积极作用,并以有效的教育策略带动学生落实个人德育应用。
谈初中道德与法治教育的策略
【摘 要】
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随着现代教育的不断进步,教师群体对学生的培养不再只停留于拓宽知识点,德育培养也开始被教师群体引起重视。道德与法治教育作为我国中小学学生都应学习的科目之一,教师应正
【机 构】
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山东省邹城市唐村中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年33期
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