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英语作为高职教育中的一门基础课程,是培育学生英语素养能力的主要载体.在当前教育新时期,英语课程教学需要注重教学创新改革,要跳出传统模式的局限,以新颖的方法,优化教学,强化学生的学习动能.本文以PBL教学法作为研究对象,分析PBL教学法的内涵价值,及其在高职英语教学中的具体应用,以供参考.
高职英语教学实施PBL教学的策略分析
【摘 要】
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英语作为高职教育中的一门基础课程,是培育学生英语素养能力的主要载体.在当前教育新时期,英语课程教学需要注重教学创新改革,要跳出传统模式的局限,以新颖的方法,优化教学,
【机 构】
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河北政法职业学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年49期
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