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期刊论文
例谈想象式随文练笔
例谈想象式随文练笔
来源 :小学阅读指南(高年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:owen_0278
【摘 要】
:
在阅读教学中,教师引导学生进行以想象活动为主的随文练笔,既能让学生的思维活跃起来,也能够加深学生对文本内容的理解与感悟。在阅读教学中,笔者常用以下几种方式引导学生进
【作 者】
:
徐文健
【机 构】
:
江苏省扬州市西湖实验学校
【出 处】
:
小学阅读指南(高年级版)
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
文练
阅读教学
文本内容
独白式
阅读感受
文本内涵
农家人
谈迁
叙述主体
外形特征
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在阅读教学中,教师引导学生进行以想象活动为主的随文练笔,既能让学生的思维活跃起来,也能够加深学生对文本内容的理解与感悟。在阅读教学中,笔者常用以下几种方式引导学生进行想象式随文练笔。
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