大家好，我们是自然介公益发展中心的小伙伴！
　　我们是一群热爱大自然的孩子。大自然对我们来说，不是一个冷冰冰的词语，而是能玩会跳的好伙伴，又是会讲故事、会教知识的好老师，更是能给我们力量的好妈妈。
　　我们是谁
　　我们的组成很特别，不是一个班级，也不是一个学校。我们当中有幼儿园的小弟弟小妹妹，也有小学六年级的大哥哥大姐姐；我们中既有正常的孩子，也有来自特殊学校的小伙伴；有的来自城市，有的来自乡村，我们的共同点就是——热爱大自然！
　　大自然到底是什么？请跟我们一起，用不同的方式来感受一下吧！
　　闻自然
　　大自然是什么味道？
　　这可不是一句话就能说清楚的，我们就来亲自闻一闻。
　　这一次我们特殊学校的小伙伴，来到了重庆的缙云山梦想课堂基地。自然介的老师们一句一句地讲解，特殊学校的老师用手语一句一句地翻译，耐心地让每一个小伙伴都明白。
　　聋人小伙伴们耳中的世界也许安静得没有一点声音，但他们眼中的世界有可能比我们看到的更加五彩斑斓。看这满山绿海，通过24色画笔，在他们手中就变出了浓淡不同的缤纷自然。
　　老师说：“森林是可以闻到的。比如有人把枫叶的香味比喻成爱的味道。为什么呢？因为它有甜甜的味道，又有淡淡的余香，让人难忘。”小伙伴们忍不住捡起一片枫叶仔细地闻了闻。
　　是呀，仔细闻，会发现原来叶子、干树枝、花瓣，都有自己的味道。特别是香樟，它的气味更独特，有人觉得好熟悉，会想起外婆家里那个老旧的大衣柜。有人觉得浓得刺鼻，也有人闻着就觉得饿了……
　　老师告诉我们，这些气味，不管是香还是臭，对植物来说都有重要的自我保护作用呢！因为它们选择的正好是觅食的昆虫特别讨厌的味道，让天敌们离自己远远的。我们种的驱蚊草和端午节家门口挂的艾草，都是因为有这样的气味才能驱虫。
　　触摸自然
　　如果闭上眼睛，我们能感受自然吗？当然可以！
　　这一天虽然下着雨，但是自然介的小伙伴心中可是艳阳高照。因为这一次要和我们最亲爱的爸爸妈妈一起触摸自然，真是太期待了。
　　我们玩起了经典的游戏——“瞎子摸植物”。这是很有难度的，不仅考验大家对植物的了解程度，还考验与爸爸妈妈的默契度！游戏需要参与者蒙上眼睛，用手去触摸树叶，然后把自己摸到的植物的特征描述给同伴听，同伴再到丛林里去把这种植物找出来。这个游戏看似简单，其实非常好玩，同学们也可以和爸爸妈妈一起试一试哦。
　　我们的双眼虽然被蒙上了，但心却更加透亮。通过双手，我们触摸到了落叶、雨水、石砾和泥土；我们聆听了雨水滴滴、落叶沙沙，还有那青蛙的“呱呱”声、蟋蟀的“唧唧”声……大自然真是一个歌唱家。
　　听鸟儿在说话
　　听，有鸟鸣声呢！鸟儿的叫声都是一样的吗？当然不同！我们就来听一听到底有什么不同。我们来到森林中，在大树旁边坐下，然后……屏息静气，等待。刚开始，小鸟们因为我们的贸然拜访而停止了鸣叫，没多久，它们就又开始了欢歌。
　　有的鸟叫声很细、很长，像柳丝；有的鸟声音清脆、干净，但是音很短，像阳光敲打玻璃。老师用很轻很轻的声音提醒我们，“现在唱歌的是麻雀……”“听，那是白头鹎在表达愤怒呢，它好像在说：‘这是我的巢，离我远点！’”
　　鸟儿也有方言呢！不同地方的同一种鸟儿叫声也略有不同的，哇，不知道它们学不学“外鸟语”呢？鸟儿好多秘密，我还想知道更多。
　　和种子一起经历成长
　　你知道餐桌上的蔬菜经历了怎样的成长吗？它吸收了多少水分和阳光才长大的呢？这些自然而然的事情其实奇妙又精彩呢！就让我们变身为种子，一起来经历自然吧。
　　这一次我们来到了惜福农园，正式开耕！
　　第一步先寻找被老师们藏起来的种子。哇，我找到了辣椒，她找到了豇豆，他找到了四季豆！这些种子的外表明明看起来都差不多呀，经过几个月的时间，真的能结出不同的果实吗？
　　农科院首席种菜专家亲自来指导，我们迅速把这位戴着眼镜的“农民伯伯”围了个水泄不通。不急不急，再看看我们的农具——小锄头、铲子、钉耙……以前没见过的工具通通上手，伯伯教我们如何成为一名合格的入门级小农夫。
　　在我们的悉心照料下，种子们的生命旅程开始了，让我们一起见证它们破土、发芽、茁壮成长的过程吧。从种子到果实，种子经历了奇妙旅程，小小农夫也完成了自己的栽种记。